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在薄雾中前行——记南湖区小学科学“下水教研”暨名师“送教下校”课堂教学展示活动
添加日期:2009-12-3 9:07:00    点击率:1272    文章来源:    文章上传:阮翔

   

12月1日,在晨曦中,南湖区各小学的科学教师穿过薄雾,来到了新丰镇中心小学,参加“区小学科学‘下水教研’暨名师送教下校课堂教学展示活动”。

上午,南湖区教研室科学教研员,浙江省优质课一等奖获得者阮翔老师和嘉兴市学科带头人、南湖区名师工作室研修成员,南湖国际实验学校徐文良老师上了两堂极为精彩的观摩课。老师执教的是三年级的《空气占据空间吗》,体现了他思维缜密,严丝合缝的教学风格,从学生感知活动入手,用以材料换材料等教学手段,让学生进入层层深入的科学探究状态。老师为大家呈现的是《各种各样的树叶》这一课。幽默风趣的语言,让学生对树叶的分类从模糊到清晰。而他的教学给我们传递更多的是:从科学教学伊始就要注重对学生观察方法引导和证据意识的培养。无论是学生还是参与听课的教师,都有拨开云雾见青天的感觉。

下午,杭州市普通教育研究室小学科学教研员徐春建老师结合两堂课给予精辟点评,并作了《数码影像技术背景下的小学科学教学》的报告。老师的报告让我们更深地体会到:数码影像在小学科学中运用的重要性,也让我们明白数码影像的运用要更多地讲究技巧和策略,为我们今后的科学教学又增添了新的砝码。

 

 

 

 

 

 

 

 

 


 
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